DigIQ Monitor
  • Dimensies
    • Strategische Informatie
    • Kritische Informatie
    • Netiquette
    • Digitale Inhoudscreatie
    • Veiligheid
    • Digitale Gezondheid
    • Groen Digitaal
    • Digitale Problemen Oplossen
    • Transactioneel
    • AI
    • Gen AI
  • Vaardigheden
  • Prestatie
  • Kennis
  • Meer informatie
    • Over
    • Ronde 1
  • en

Prestatie

Page / 6

De Prestaties-sectie meet de praktische digitale vaardigheden van deelnemers aan de hand van uiteenlopende alledaagse taken. In plaats van zelfrapportage testen deze items wat mensen daadwerkelijk kunnen: bijvoorbeeld betrouwbare informatie opzoeken, AI-gegenereerde beelden herkennen, hun apparaten beveiligen of AI-tools effectief gebruiken. De items bestrijken elf domeinen van digitale competentie, van strategische en kritische informatievaardigheden tot AI- en generatieve-AI-vaardigheden, en geven zo een totaalbeeld van hoe goed mensen zich in de digitale omgeving van vandaag kunnen bewegen.

Loading

Meer info

Meer info

Meer info

Meer info

Meer info

Meer info

Meer info

Meer info

Meer info

Meer info

Meer info

Meer info

Meer info

Digitale Contentcreatie

Digitale Contentcreatie competentie omvat het vermogen om digitale content te maken en aan te passen: presentaties maken, verschillende media combineren, beelden/muziek/video bewerken, en auteursrechten begrijpen rond digitale content.

Welk van de onderstaande icoontjes is voor het bijsnijden of stukken weghalen van een foto?

Bekijk alle Digitale Contentcreatie resultaten

  • Ronde 1
  • Ronde 2
  • Verloop over tijd
  • Algemeen
  • Leeftijd
  • Geslacht
  • Opleidingsniveau
  • Migratieachtergrond
  • Algemeen
  • Leeftijd
  • Geslacht
  • Opleidingsniveau
  • Migratieachtergrond
  • Algemeen
  • Leeftijd
  • Geslacht
  • Opleidingsniveau
  • Migratieachtergrond

Netiquette

Netiquette competentie verwijst naar correcte online communicatie-etiquette: weten wanneer je toestemming moet vragen voor delen, de juiste communicatietool kiezen, begrijpen wat je niet online moet delen, en emoticons op de juiste manier gebruiken.

Stel, je komt deze foto's tegen van een vriendin of kennis op sociale media. Bij welke foto, of foto's, zou je toestemming vragen aan deze vriendin of kennis om deze foto met anderen online te delen? (meerdere antwoorden zijn mogelijk)

Bekijk alle Netiquette resultaten

  • Ronde 1
  • Ronde 2
  • Verloop over tijd
  • Algemeen
  • Leeftijd
  • Geslacht
  • Opleidingsniveau
  • Migratieachtergrond
  • Algemeen
  • Leeftijd
  • Geslacht
  • Opleidingsniveau
  • Migratieachtergrond
  • Algemeen
  • Leeftijd
  • Geslacht
  • Opleidingsniveau
  • Migratieachtergrond
/ 6
Back to top

© 2025 DigIQ Monitor - All Rights Reserved

 

dashboardr logoPowered by dashboardr